追夢(mèng)進(jìn)行時(shí) 胸懷未來心——福州教院附中生涯規(guī)劃專題活動(dòng)（五）

       為了使高中學(xué)生更好適應(yīng)新高考，能夠在高中學(xué)習(xí)生涯中選擇好適合自己、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的專業(yè)領(lǐng)域，2019年1月16日下午，我校心理健康老師林靜為高二年段文科班的同學(xué)們開展了以《追夢(mèng)進(jìn)行時(shí)》為主題的生涯規(guī)劃專題講座，高二年段長(zhǎng)劉瑜老師主持此次講座。

       新高考給考生帶來了選擇學(xué)科和專業(yè)的權(quán)利，也給考生帶來了前所未有的挑戰(zhàn)。如何選、選什么，是學(xué)生現(xiàn)在面臨的最大難題。新高考改革需要學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自身的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，了解自己、發(fā)現(xiàn)自己、成就自己。因此，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生涯教育顯得尤為重要。

       林靜老師先以文理分科、高考填報(bào)志愿為切入點(diǎn)，向同學(xué)們介紹了生涯規(guī)劃對(duì)于每個(gè)人的重要性，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到生涯教育的終極目標(biāo)即培養(yǎng)主動(dòng)做出最適合自我的生涯選擇的能力。隨后林靜老師立足“擇我所愛”“擇已所長(zhǎng)”“擇人所利”“擇世所需”四個(gè)角度，介紹了生涯教育的內(nèi)容，使同學(xué)們對(duì)生涯規(guī)劃有了初步的認(rèn)識(shí)。最后，林靜老師引導(dǎo)同學(xué)們掌握了幾種探索內(nèi)在自我和外部世界的途徑，并鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間積極進(jìn)行自主探索。

        講座結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示：這是一次信息量很大的講座，以后會(huì)多多從書本中走出來，在生活當(dāng)中去接觸、去了解各類職業(yè)的人的特征，去體驗(yàn)自己與各個(gè)職業(yè)之間的差距和契合度，希望對(duì)自己的未來成長(zhǎng)更有幫助。此次講座活動(dòng)正值期末考復(fù)習(xí)階段，也讓同學(xué)們更加明確自己努力的方向，形成聚力目標(biāo)，極大調(diào)動(dòng)起學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。